亲子|少年得到水墨动画汉字课

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【会员路径: 亲子2区-其他-26】 形象记忆，三招解决启蒙难题！

制作方介绍

汉字是辉煌文明的承载者，也是小学低年级语文教学的重点、难点共100讲视频课程，动起来才能看懂汉字的秘密!

小岛叨叨

怎样轻松教孩子认字？试试《水墨汉字绘本》，好玩、好看还好记3岁的时候是记忆力最强的时候，4岁左右是求知欲最旺盛的时候，6岁之前是大脑发育的关键期。所以我们把认字的事情交给这个阶段是最正确的选择。

然而,汉字笔画的复杂性,使得许多汉语学习者逃避汉字,试图以学习拼音回避学习汉字的方式来学习汉语。拼音在汉语学习中固然有着重要的作用,但是,大量汉语教师在教学过程中都能发现这样一个问题,仅学拼音使得学生的汉语基础极其脆弱。因此,即使学习汉字是一个难题,我们也应知难而上,缓解困难,解决问题。

文字学家唐兰先生曾指出:”文字本于图画,最初的文字是可以读出来的图画。”三千多年前,我们的祖先在绳结记事的劳动过程中发明了用图画记事的方法,当时的图画就是汉字的雏形,并逐渐演变成了现在的象形字。由于刀刻的需要,图画演变成了横平竖直、整体呈方块形状的汉字。

如:人教版小语第一册识字“日耳目”一课:”口””耳””目””日””月””火”等,读“老友”,记汉字在岗与文字打了半辈子交道,退休了终于可以与朋友垂钓、旅游。可是时间一长,阅读能力、识字能力大大下降。偶尔有朋友求我帮忙组织点材料,这时才发现自己开始提笔忘字了,语句也不通,之前认识的那些字忘得差不多了。

自从我开始阅读《老同志之友》,尤其是涉及古地名、人名,应用频率较低的汉字,我通过查字典,把忘掉多年的汉字重新拾起。阅读文章,既复习了汉字,又做到了预防晚年思维老化,激发了我晚年学巧记汉字平舌音一、牢记特殊偏旁,带记平舌音但联在汉字中,有极大一部分偏旁与它的读音有关系。

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